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ALEXANDRA SUMADOSSI,Beatriz Frada, Larissa Helena_Coodenação Pedagógica_T 1 (1).pdf

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Alicia Silva Pimentel e Victória Luiza Vargas dos Santos_Coodenação Pedagógica_T 1.pdf
Ao nos conectarmos por esse fio invisível do tempo e da relação e pela
vontade de perseguir os estudos e pesquisas em educação,
encontramos Eloisa Ponzio como nossa professora leitora – por meio
de uma carta em que a convidamos para nos contar…

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Ana Carolina Paulista Lucas_Coodenação Pedagógica_T 1.pdf
O presente trabalho de conclusão do curso de pós-graduação em Coordenação Pedagógica apresenta uma reflexão autoral de minha trajetória como leitora e autora, tanto na esfera pessoal quanto na profissão docente.

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ANA CAROLINA PETRECHE ANDRESSA GOMES Maria de Lourdes e Tacila Juliana_Coodenação Pedagógica_T 1.pdf
Caro leitor, Se seus olhos passam por aqui, isso sinaliza para nós que você também faz parte desse grupo de mentes inquietas e reflexivas da qual descobrimos fazer parte.

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Andrea Rodrigues Victor Gouveia_Coodenação Pedagógica_T 1.pdf
Trata-se de uma reflexão sobre a função pedagógica da avaliação na rotina de uma escola de educação infantil, e como esta é utilizada como ferramenta construída através das interpretações, pelo olhar adulto, das possíveis aprendizagens das crianças.

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Anna Paula Matias Márcia Pires Frias e Sara Regina Leite de Paula Langanke_Coodenação Pedagógica_T 1.pdf
Este Trabalho de Conclusão de Curso nasce da produção coletiva de três profissionais da educação cujos caminhos se cruzaram no curso de pósgraduação em Coordenação Pedagógica: cartografias da diversidade e das singularidades na atuação coordenadora,…

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Barbara Cristina de Oliveira Zan_Coodenação Pedagógica_T 1.pdf
Este trabalho não tem a pretensão de trazer respostas, e muito menos, uma conclusão. Penso que aqui surgirão muito mais perguntas e inquietações do que as respostas. Este é um lugar de encontros, de trocas de saberes e dúvidas entre pessoas que tem…

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Carolina Angélica Santos de Almeida, Elisângela Rodrigues da Silva, Kátia Rincón Vendramini_Coodenação Pedagógica_T 1.pdf
A partir desses escritos, agradecemos pelas inúmeras pessoas que se fizeram presentes no decorrer dessa caminhada coletiva, esse processo foi construído a partir das nossas conexões, vivências e partilhas que permeiam o chão das escolas que temos a…

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CAROLINA MAIA LACOMBE e LUCIANA TOMIATTO DE OLIVEIRA _Coodenação Pedagógica_T 1.pdf
Escolher a educação como trajetória de vida é entender-se como agente transformador da sociedade e responsabilizar-se por isso. É mover-se por uma paixão, sim, mas paixão pelo quê?

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Cleonice Batista Chagas Costa e Fabiana Alves de Souza Silva_Coodenação Pedagógica_T 1.pdf
Toda escrita tem uma intenção. E essa tem o propósito de trazer a reflexão de duas formadoras, cada qual partindo do seu contexto e território singular e subjetivo, mas que se movem pelas mesmas inquietações e problematizações acerca do processo de…

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